Construction d'une séance.
Comment aborder la séquence sur les totalitarismes ? (septembre 2012)
Mon début de séquence sur "le régime nazi" (septembre 2012).
Avantages et Inconvénients de la démarche de « savoir construit » (août 2012).
Histoire 3° : ma "séquence-modèle" de savoir construit (août 2012).
Comment accompagner efficacement des élèves pendant un cours ? (août 2012)